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齊魯網(wǎng)?閃電新聞5月26日訊記者從北京了解到，抖音、科普中國(guó)、中科院之聲、中國(guó)科協(xié)青少年科技中心、中國(guó)科技館、中科院物理所25日聯(lián)合發(fā)起青少年科普創(chuàng)作計(jì)劃，將邀請(qǐng)專業(yè)科普內(nèi)容生產(chǎn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，創(chuàng)作適合青少年觀看的科普視頻，共建青少年模式內(nèi)容池。

據(jù)介紹，青少年科普創(chuàng)作計(jì)劃將邀請(qǐng)全國(guó)高校、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)組織、公益基金會(huì)、出版社、博物館、科技館等專業(yè)科普內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，圍繞科學(xué)科普、人文藝術(shù)、興趣愛好、家庭教育等方向，積極在抖音創(chuàng)作適合青少年觀看的科學(xué)、有趣、體系化知識(shí)內(nèi)容。抖音則將從運(yùn)營(yíng)服務(wù)、產(chǎn)品功能、流量激勵(lì)等方面全方位助力優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)和分發(fā)。

值得注意的是，抖音目前正在內(nèi)測(cè)“推薦青少年觀看”這一功能，將邀請(qǐng)加入計(jì)劃的作者參與青少年模式內(nèi)容池評(píng)議，未來(lái)也將根據(jù)內(nèi)容的推薦率優(yōu)化青少年模式的內(nèi)容池結(jié)構(gòu)，真正和權(quán)威機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者一起共建青少年模式內(nèi)容池。

該計(jì)劃相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：“未來(lái)，將會(huì)把青少年科普創(chuàng)作計(jì)劃產(chǎn)出的優(yōu)秀內(nèi)容分享給更多鄉(xiāng)村兒童服務(wù)類社會(huì)組織，同時(shí)在鄉(xiāng)村學(xué)校開展相應(yīng)的科普活動(dòng)，為包括留守兒童在內(nèi)的鄉(xiāng)村青少年提供科普資源普惠服務(wù)。”

作為計(jì)劃的聯(lián)合發(fā)起方之一，科普中國(guó)新媒體運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人徐來(lái)表示，青少年使用短視頻是大勢(shì)所趨，作為家長(zhǎng)、機(jī)構(gòu)能做的就是“盡我所能為他們提供好的產(chǎn)品、好的環(huán)境，為青少年制作出更好看、更有料的科普視頻”，并引導(dǎo)孩子利用好短視頻。

清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授蔣俏蕾也就青少年模式的現(xiàn)狀和問(wèn)題進(jìn)行了分析，她認(rèn)為目前青少年模式的應(yīng)用存在三對(duì)矛盾：技術(shù)上，防護(hù)與破解的矛盾；內(nèi)容上，健康度與吸引力的矛盾；行為上，線上與線下的矛盾。解決這些矛盾的根源還是要提高青少年的媒介素養(yǎng)，而這一過(guò)程學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)都不應(yīng)缺位。

據(jù)了解，早在2018年7月，抖音已率先推出青少年模式實(shí)驗(yàn)版。該模式下，只可瀏覽平臺(tái)精選、適宜青少年觀看的內(nèi)容，無(wú)法觀看直播和充值打賞。此后又進(jìn)行了多輪完善迭代，除了在使用時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)、功能、瀏覽內(nèi)容等方面進(jìn)行限制和保護(hù)，也設(shè)置了防逃逸措施和14歲以下實(shí)名用戶全部進(jìn)入青少年模式等嚴(yán)格舉措，確保青少年觸網(wǎng)安全。同時(shí)，也推出合集功能、適齡推薦、語(yǔ)音搜索、識(shí)萬(wàn)物、護(hù)眼提醒等獨(dú)家特色功能，滿足青少年身心發(fā)展和探索世界的需要。

據(jù)介紹，除了聯(lián)合發(fā)起方，現(xiàn)在已經(jīng)有博物雜志、中國(guó)工程院院士金涌、同濟(jì)大學(xué)退休物理教授吳於人等機(jī)構(gòu)和個(gè)人加入，用優(yōu)質(zhì)內(nèi)容守護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。目前計(jì)劃仍在廣泛招募中。

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