根據全國新冠肺炎疫情最新情況和承辦校屬地疫情防控要求,為保障比賽安全有序,2022年全國職業院校技能大賽教學能力比賽決賽方案調整為“校內選場、學生參與,線上抽號、實時錄制、抽題答辯、限時上傳、網絡評審、綜合評定”的組織方式進行,現將有關事項通知如下。
一、比賽時間
2022年12月3日,上午中職組比賽、下午高職組(含職教本科)比賽。
(資料圖片)
二、決賽流程
1.賽前準備。有關代表隊督促、指導入圍決賽的參賽教學團隊按照本方案要求選定校內教學場所,完成人員調配、設備調試和環境布置等準備工作(具體要求見附件1)。大賽執委會于11月30日通過代表隊下發場地驗收和測試騰訊會議號的短信,工作人員于12月1日通過騰訊會議與教學團隊連線,完成決賽場地的驗收與網絡測試。
2.進場準備。12月3日在規定時間(中職7:30 /高職13:30)前,各參賽教學團隊進入決賽場所,登錄騰訊會議室并調試好所有設備。場內除了參賽教師、學生以及視頻拍攝、轉換、上傳技術人員和騰訊會議視頻連線技術人員(最多2人)之外,不得有其他人員在場;始終保持騰訊會議視頻連線,并能全程監控決賽場所。
3.檢錄核驗。在規定時間內(中職上午7:30-8:00,高職下午13:30-14:00),各參賽團隊通過騰訊會議依次接受工作人員對參賽教師的身份核驗,等待工作人員下一步指令。
4.線上抽號。在規定時間內(中職上午8:00-9:00,高職下午14:00-15:00),在參賽團隊的視頻監視下,工作人員依據團隊負責人姓氏筆畫由少到多的順序抽取抽題順序簽,按照抽題順序代為抽取各團隊的兩份不同教案序號和兩道答辯題號(從題庫中抽取),參賽團隊按工作人員要求發送確認短信。參賽教師在兩份抽定教案中分別自選教學內容,自定授課人員,原地備賽。
5.實時錄制。由工作人員在固定的時間點(中職上午9:00,高職下午15:00)通過騰訊會議公布“決賽特定標識”,由各參賽教學團隊固定張貼(或書寫)在視頻錄制清晰可見位置。參賽團隊在3小時內完成兩段課堂教學展示視頻(合計12-16分鐘)、教學實施報告介紹視頻(8分鐘)的錄制(換場時間包含在內)。
6.抽題答辯。答辯題目具體內容分別于11點(中職)和17點(高職)由工作人員通過騰訊會議告知各教學團隊。教學團隊利用空白演示文稿將問題投屏到顯示屏,未參加教學展示和實施報告匯報的教師必須答題,其他教師可以補充,回答問題限時5-8分鐘。
7.限時上傳。兩段課堂教學展示視頻分別命名為“教案※第※頁※※※※.mp4”(頁碼以PDF工具欄顯示的頁碼為準),教學實施報告介紹視頻命名為“教學實施報告介紹.mp4”,答辯視頻命名為“答辯視頻.mp4”,每個文件大小不超過300M,及時(上午12:00 /下午18:00前)將四段視頻上傳至比賽官網(使用新的用戶名、密碼),上傳完成后利用預覽功能自行檢查所傳視頻完整性和可瀏覽性。執委會將同步錄制視頻。教學團隊同時將四段視頻發送到電子郵箱skillteacher@hep.com.cn。
三、時間安排
四、決賽評審
決賽評委參考參賽團隊提交的文檔材料和視頻資料,評審課堂教學展示視頻、教學實施報告介紹視頻和答辯視頻,按照評審要求、依據評分指標獨立打分。
五、成績評定
按照網評初評成績、決賽有效成績3:7的比例,根據既定規則確定最終成績。
六、其他事宜
1.決賽時,教學團隊如果選擇了兩個校內教學場所,在第一個場所完成展示(介紹)、錄像工作后,應迅速轉移到第二個場所。進入第二個場所后需提請工作人員再次檢錄,并在第二個場所完成錄制、轉碼、上傳,兩個教學場所始終處于騰訊會議視頻連線監視之中。課堂教學展示時,授課班級學生全程參與課堂教學展示錄制(單機錄制,景別可調)。教學實施報告介紹和回答答辯問題時,不需要學生參與,教師應有一次集體亮相環節(單機錄制,固定景別)。
2.參賽教師因特殊原因無法參賽的,由各代表隊領隊在決賽前出具證明(加蓋省級教育行政部門處室公章),檢錄時向工作人員出示并郵寄給大賽執委會辦公室。
3.比賽當天應當保障騰訊會議視頻連線全程聯通。如出現突發狀況,應及時聯系工作人員并采用應急舉措繼續比賽(如使用監控用廣角攝像頭或手機),事后交由監督仲裁組進行判定。
4.各代表隊領隊要負責督促、指導有關參賽教學團隊做好賽前準備、規范決賽過程;要根據當地疫情防控要求,負責相關人員的疫情防控各項工作。
5.大賽執委會僅接受代表隊的書面申訴(電子版)。
6.聯系人及方式:
賽務保障組聯系人:楊 彧 15070934767
賽場技術組聯系人:宋曉麗 13576901182
大賽平臺技術聯系人:趙老師18612502636
邢老師13269070678
全國職業院校技能大賽執行委員會(教育部職業教育發展中心)2022年11月22日
附件:1.2022年全國職業院校技能大賽教學能力比賽決賽場所環境要求.pdf
2.2022年全國職業院校技能大賽教學能力比賽決賽參賽選手操作流程.pdf
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