近日，英才計劃生物學科工作委員會赴四川調研。

四川省科協副主席經戈在致辭中對英才計劃生物學科工作委員會與中國科協青少年科技中心到四川調研表示歡迎，并介紹了四川省科協近年來在科技創新后備人才培養方面所進行的積極探索與取得的成績。四川大學副校長梁斌匯報了四川大學“英才計劃”開展情況。導師代表、四川大學生命科學學院黨委書記林宏輝和四川大學生命科學學院博士生導師張陽分別匯報了生物學科學生培養情況。中學代表、成都市華陽中學特級教師張曉容匯報了中學參與“英才計劃”的主要做法，學生代表、成都七中明亮同學就參與“英才計劃”的培養經歷匯報了自己的體會與收獲，2019和2020級生物學科學生與家長就各自培養情況與現場專家交流了感受。

中國科協青少年科技中心副主任劉會強表示，“英才計劃”組織實施工作涉及面廣，層次多，要切實加強溝通配合，建立起鏈條式管理模式，將頂層設計、選拔培養、組織管理、服務保障等環節環環相扣，形成閉環，確保培養工作取得實效。他強調，“英才計劃”是涵養拔尖創新人才的蓄水池，承擔著培養與激發學生科學興趣，為基礎學科拔尖學生培養計劃輸送后備力量的使命，要切實提高認識，加強組織領導，合力推動“英才計劃”工作高質量發展。

中國科協副主席、英才計劃生物學科工作委員會主任施一公在講話中表示，“英才計劃”是中國科協和教育部為培養拔尖創新人才而實施的一項中學生科技創新人才培養計劃，是一個引導學生發現自我的計劃，這個過程會有付出也會有收獲，希望各有關單位克服困難，共同努力，為培養中學生科技創新人才做出貢獻。他表示，獨立自由的思想是創新的重要前提，培養學生要重視對獨立思維與人格的培育，避免對課題結果的盲目追求。