近日,張雪峰在直播中稱“孩子非要報新聞學,我一定會把他打暈”等言論,引發網友熱議。
5月15日,“研途考研張老師課堂”發布視頻,稱隨便什么專業都比新聞強。
視頻中,張雪峰對學生家長表示,“理科590報新聞?你會崩潰的?!薄皠e報新聞,從中國本科專業目錄里面閉著眼睛摸一個都比新聞好。”“如果我是家長,孩子非要報新聞學,我一定會把他打暈,然后給他報個別的?!?/p>
【資料圖】
在一場采訪中,張雪峰回應此前發表“孩子非要報新聞學,我一定會把他打暈”言論引發的爭議。
圖源:中國新聞周刊
張雪峰表示,不得不承認,學新聞傳播的學生中有80%是沒有從事本行業的。新聞傳播曾經是很好的專業,因為那個時候媒體興盛,電臺、報紙、電視臺還有網站的編輯記者,現在呢?每個人都是自媒體。
張雪峰質疑稱,一個985院校教新聞傳播的教授,“自媒體賬號粉絲數和流量不如我”,一個鄭州大學給排水專業的本科畢業生,這里面是不是多少有點問題?從目前的社會環境來看,新聞傳播這個專業可以在研究生階段少量設置,但是現在二本、三本大量設置這樣的專業,明明知道從業的標準是211及985以上,為什么那么多院校還在開設這樣的專業?
6月15日,重慶大學新聞傳播學教授張小強發文回應。
6月16日中午,重慶大學新聞傳播學教授張小強再次發文稱,這個時代比任何時候都重視傳播,但也比任何時候都輕視“新聞”。新聞專業唯有和“新聞”“媒體”解綁,才能放開手腳為社會培養傳播人才。或者,新聞院系可以考慮分流,為媒體培養精英新聞人才的任務讓雙一流高校承擔,普通院校就要擺脫“新聞”二字的束縛,為社會各行各業培養傳播人才。
張小強稱,對新聞學專業前景充滿信心,不是因為吃著這碗飯,而是未來的社會對傳播人才需求會一直旺盛!張雪峰本人不也正在享受傳播社會化的紅利嗎!他從事的就是新聞專業畢業生要干的領域啊!他自己吃著傳播的飯,卻在砸著傳播的禍,何其荒謬!
對于該教授的怒懟,張雪峰也再次做出回應,稱“我沒有針對任何人任何專業,我只是根據就業情況給建議”。
他還說,自己出身普通老百姓,大多數家庭條件沒有那么好,選專業就要選適合自己的,能讓自己吃上飯。
張雪峰最后說,孩子找不到工作負責的不是你老師,而是爸媽跟自己。
如今,媒體黃金時代不在,疊加經濟環境影響,新傳專業就業形勢嚴峻,很多新傳畢業生在就業時也不再將進媒體作為首要選擇。這就拋出了一個廣受討論的新話題——新聞傳播學還值得學嗎?
“媒體的黃金時代還在不在?關鍵看對黃金時代的理解”。南方都市報副主編王佳說道:“不可否認,傳統媒體一呼百應,廣告接到手軟的時代確實已經過去。但隨著媒體深度融合,媒體下一步將如何迭代發展,存在著眾多新的、巨大的發展機遇?!?/p>
王佳認為,新聞專業畢業生并不一定要去媒體找工作。新聞的本質是提煉信息、找準受眾、推動信息有效傳播,同時控制風險。在這樣一個多元聲音共存的互聯網環境下,對傳播邏輯的準確理解與應用,其實是很多行業工作都需要的。
“誠然,與上世紀90年代和本世紀初相比,現在做出好新聞、有轟動效應的新聞難度加大了不少,但這并不意味著新聞專業的發展前景黯淡?!敝貞c大學數字媒體與傳播研究院主任董天策認為,現在這個媒體深度融合、技術不斷更新、傳播現象層出不窮的時代,正是有志于研究新聞行業問題、從事新聞行業實踐的學生成長、發光的舞臺。
張志安認為,張雪峰對大學生該如何選擇專業的認知,在一定程度上,符合當下中國社會很多群體對大學教育應該有用,上大學就是為了找一份好工作的認知。這種訴求固然沒錯。但是,上大學不僅僅是為了找工作,也是一種人生的經歷,它是知識的拓展、人性的錘煉、精神的滋養、自我的豐富與更新。如果只以是否能找到好工作作為新聞傳播專業是否值得學的標準,未免有些狹隘。目前,新聞傳播學專業仍受到很多學子的垂青,并且該專業擁有廣泛的應用空間,仍然值得報考和學習。
網傳“大學最勸退的20個專業名單”。
昨日,與#新聞學教授怒懟張雪峰#一起上熱搜的,還有#大學最勸退的20個專業#,在該名單中,專業會計首當其沖,其次是化學材料、材料科學、環境科學、生物工程、醫學、康復治療、藥學、農業、教育等專業上榜。
近幾年,在社交平臺上,到處充斥著號稱過來人經驗的“專業勸退帖子”,從最早的生化環材“四大天坑”專業,到土木、機械逃不過“提桶跑路”,甚至,這幾年連計算機、金融等熱門專業都被打上了“35歲危機”和“本碩柜員”的標簽。放眼望去,似乎大學專業遍地是“天坑”。但其實只要仔細分析,這些“專業勸退帖”的理由不外乎是“不好學、難就業、賺錢少”。
不過,這幾年,對于不斷蔓延的“專業勸退”聲音,更多業內人士站出來“辟謠”。
他寫道:“其實,什么專業都需要我們不斷去努力。學習,工作,沒有輕松的,當你看到一個職業說薪水高的時候,你根本不知道他們背后的付出?!?/p>
鄧紅兵分析:“專業與你的收入無關,天才少年,往往是別人家的孩子。我們唯有比別人更努力,才能獲得更多的機會?!薄案叩冉逃皇墙涛覀冎\生,而是教我們創造生活。”“將來的我們,可以自由選擇生活方式,可以隨心所欲去你想去的城市,去過想要的生活。人一生很長,我們不能隨波逐流,不能因為當前學計算機畢業的平均收入可能暫時高一些,就一窩蜂去學?!?/p>
鄧紅兵指出:“我們都可以不學環境,但當環境污染的時候,我們都會抱怨。我們不學化學和材料,我們的芯片被卡脖子的時候,我們卻誤以為是電信IT還不夠發達,而不知道芯片不僅需要陽春白雪,還需要下里巴人,材料、化學同樣缺一不可啊?!?/p>
在信的末尾,作為材料領域的知名學者,鄧紅兵寫道“如果你想繼續聽我啰嗦,那你就來武漢大學找我。我的課堂上,一直都是滿的?!?/p>
在網友一片群嘲聲中,北京大學在公眾賬號上勉勵鐘芳蓉,希望她尋根求真,在書齋學理論,去田野求真理。各大考古團體、考古專家紛紛聲援鼓勵她,多家博物館更是直接給鐘芳蓉寄出了禮物,禮物總計50斤重,她拆包裹的視頻在網上也廣泛傳播,鐘芳蓉因此被稱為“考古界團寵”。
進入北大后,鐘芳蓉也不斷努力學習,還登上了央視,在自己喜歡的專業里如魚得水。央視《領航》中是這樣描述鐘芳蓉的:桃李不言,下自成蹊,鐘芳蓉的追夢腳步,是新時代中國青年無悔的選擇,更是文化事業、文化血脈、文化自信薪火相傳的生動寫照。
所謂的“天坑”,其實坑的并不是專業,而是人,是金子到哪里都能發光,如何能從專業脫穎而出,還得看自己后天的努力。
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