截至3月31日19:45,某網(wǎng)絡(luò)社交平臺上一條標(biāo)題為“如何看待浙江大學(xué)博士生送外賣?”的帖子瀏覽量已突破725萬次。
一時間,31歲的孟偉,這位浙大的在讀博士生受到廣泛關(guān)注。與此同時,孟偉的抖音號“正在讀博的外賣員”關(guān)注量不斷攀升,“浙大博士送外賣”“博士生延期畢業(yè)”等話題也發(fā)酵成熱搜,引發(fā)網(wǎng)上熱議。
3月31日16:50,當(dāng)大眾網(wǎng)·海報新聞記者聯(lián)系上孟偉時,他還沒來得及吃午飯。直到當(dāng)天下午6點多,孟偉才抽出時間接受采訪,并通過視頻連線的方式針對網(wǎng)上評論給出正面回應(yīng)。
“浙大微學(xué)工”曾刊發(fā)過一篇關(guān)于孟偉的個人報道《孟偉:機(jī)會來臨之后》。圖片來源:浙江大學(xué)黨委學(xué)生工作部官方新媒體平臺“浙大微學(xué)工”
孟偉高中畢業(yè)于鄒平市第一中學(xué),這是一所山東省重點中學(xué)。
整個高中時代孟偉都是在比學(xué)趕超的氛圍中成長的。用孟偉當(dāng)年班主任的話來說,“他雖然不是最拔尖的,但是一直穩(wěn)定在前十名。”
“我們那一屆的高考題不算簡單,不少被視為清華、北大的‘種子選手’遭遇了折戟沉沙,而我屬于正常發(fā)揮。”孟偉告訴記者,在讀高中之前,他專程跑到清華大學(xué)和北京大學(xué)的校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“因為我們從小就被灌輸將來考大學(xué)就考清華、北大,所以我把清華大學(xué)的校徽別在胸前,戴了三年。”
“后來我也意識到自己的現(xiàn)實情況,所以適時地調(diào)整了大學(xué)目標(biāo),最后在填報志愿時選擇了浙江大學(xué)。”2010年,孟偉順利考入浙江大學(xué),本科畢業(yè)于控制系卓越工程師班、竺可楨學(xué)院公共管理強(qiáng)化班。四年之后,當(dāng)他面臨中科院保研和本校直博兩個選擇時,他果斷選擇在本校控制科學(xué)與工程學(xué)院智感所直接攻博,師從張光新教授,主攻方向是基于機(jī)器學(xué)習(xí)的城市供水網(wǎng)絡(luò)水質(zhì)預(yù)警研究和用Smart的方式解決現(xiàn)在的水質(zhì)異常診斷問題。
2018年11月26日,浙江大學(xué)黨委學(xué)生工作部官方新媒體平臺“浙大微學(xué)工”曾刊發(fā)過一篇關(guān)于孟偉的個人報道《孟偉:機(jī)會來臨之后》。報道中提到,孟偉作為浙大“萬名好黨員”入選者之一,“腳踏實地”“持續(xù)輸出”是他在學(xué)習(xí)、工作和生活中所秉持的態(tài)度。在科研的道路上,孟偉以投入的態(tài)度詮釋“干一件是一件”。
據(jù)介紹,孟偉攻讀博士期間,曾擔(dān)任求是學(xué)院研究生兼職輔導(dǎo)員。在研期間作為學(xué)生第一負(fù)責(zé)人帶隊取得全球自動化挑戰(zhàn)賽總決賽季軍、全國智慧城市技術(shù)與創(chuàng)意比賽總決賽二等獎,作為學(xué)生負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)國家自然科學(xué)基金項目一項、浙江省科技項目兩項,受邀赴德國、加拿大、美國、以色列等訪問交流。
孟偉曾榮獲“G20峰會優(yōu)秀志愿者”“浙江大學(xué)十佳研究生黨支部書記”“浙江大學(xué)優(yōu)秀黨員”“浙江大學(xué)黨員重諾典范”“浙江大學(xué)優(yōu)秀研究生干部”“十佳大學(xué)生”等眾多榮譽(yù)稱號,并拿過“浙江大學(xué)光華獎學(xué)金”“社會工作和社會實踐獎學(xué)金”等多類獎學(xué)金。
在《孟偉:機(jī)會來臨之后》這篇報道最后,孟偉寫下了一段想對學(xué)弟學(xué)妹說的話:“我相信今天的大學(xué)生絕大多數(shù)都能夠適用‘努力-能力-貢獻(xiàn)-收獲’這個成長模型,大學(xué)是投入產(chǎn)出最經(jīng)得起檢驗,也最能夠看得見的階段,沒有白白遭受的痛苦和委屈,也不會有白白經(jīng)歷的過往,像士兵許三多一樣耐得住寂寞的人有大智慧。不管全世界如何看你待你,請堅持做自己。”
然而,在外人看來如此優(yōu)秀的孟偉,卻因博士遲遲畢不了業(yè),轉(zhuǎn)身干起了外賣員。
2021年6月,孟偉的孩子出生后就患上了暴發(fā)性心肌炎,他在微信朋友圈里記錄下了孩子生病治療的情況。圖片來源:孟偉微信朋友圈
今年2月份,孟偉開始送外賣。3月份,他注冊了抖音號,取名“正在讀博的外賣員”。
“其實準(zhǔn)確地叫法應(yīng)該是‘正在送外賣的博士生’,”孟偉提到,“有個網(wǎng)友解釋得很有意思,‘正在讀博的外賣員’和‘正在送外賣的博士生’,順序不同,意思卻完全不一樣,一個是勵志故事,另一個卻充滿悲劇色彩。”孟偉說,他開設(shè)這個抖音號的初衷是想記錄自己的生活,將每天送外賣時遇見的有意思的人和事記錄下來。
記者注意到,孟偉最初發(fā)布的兩條視頻內(nèi)容和自己的孩子有關(guān)。經(jīng)了解,他2019年結(jié)婚,妻子是同鄉(xiāng),碩士畢業(yè)。2021年6月孩子出生后就患上了暴發(fā)性心肌炎。他在微信朋友圈里記錄下了孩子生病治療的情況:“百日坎坷,67天重癥監(jiān)護(hù),4次病危搶救,21種病癥診出,360小時全身血濾……我們在痛中慢慢治愈,也在痛中一步步成長。”
這一年,是孟偉攻讀博士的第7年,也是他延期畢業(yè)的第2年。
“在確定直接攻博時,我們導(dǎo)師也跟我聊過延期畢業(yè)的問題,對于延畢我是有心理準(zhǔn)備的。”孟偉告訴記者,現(xiàn)實中大部分博士都會面臨延期畢業(yè),但是像他這樣延期3年還沒畢業(yè)的卻很少見。
在孟偉后來發(fā)布的視頻中,除了分享自己做騎手送外賣的日常外,他還曝光了自己讀博八年無法畢業(yè)的遭遇,他在抖音個人簡介上注明,“讓頑疾曝光,讓學(xué)生務(wù)本”。
孟偉在視頻中透露,他自己在攻讀博士期間承擔(dān)了太多橫向課題的工作,與畢業(yè)無關(guān)的工作導(dǎo)致他抑郁,而憑他個人的能力與精力又不足以獨立完成博士論文。提出質(zhì)疑后,導(dǎo)師對他的安排逐漸減少。漸漸地,孟偉覺得自己被邊緣化了,甚至淪為“打雜的”。
事實上,在做橫向研究的過程中,孟偉曾嘗試撰寫了兩篇論文投稿,不過由于缺乏前期科研的鋪墊,也沒有實驗平臺的數(shù)據(jù),因此他的科研論文水平無法達(dá)到高影響因子期刊的要求。再加上同寢室的三個舍友先后畢業(yè),或出國深造或找好了工作,這讓孟偉更加焦慮,整個人的狀態(tài)直線下降。2017年,孟偉開始吃抗抑郁的藥物,服藥讓他在半年多的時間里胖了60多斤,也讓他對博士論文產(chǎn)生了抵觸心理,遲遲找不到“破局”的辦法,幾次挫敗后他越發(fā)消極。
對此,不少網(wǎng)友紛紛發(fā)帖質(zhì)疑:“為什么不早點換導(dǎo)師或者轉(zhuǎn)碩?”“承擔(dān)8個橫向課題為何沒有一個科研成果?”“博士8年為何沒有發(fā)表1篇期刊論文?”“博士生選擇做外賣騎手是不是炒作?”網(wǎng)上的爭論愈演愈烈。
現(xiàn)在回過頭再來分析自己被延期畢業(yè)的原因,孟偉給出的解釋是,“一方面肯定是有個人的原因,無論個人遇到多大的困難,即使我患上了抑郁癥,但這些都不足以成為我寫不出博士畢業(yè)論文、拿不出科研成果的理由,個人原因占很大一部分。”
“另一方面也有學(xué)術(shù)制度層面和導(dǎo)師層面的因素。比如導(dǎo)師安排了過多的與博士課題無關(guān)的工作,有的導(dǎo)師對自己的學(xué)生不管不顧,也有的導(dǎo)師會壓著學(xué)生的論文,卡學(xué)生的畢業(yè)時間。”孟偉說,他早在2019年就與南京一家軍工研究所簽訂了三方就業(yè)協(xié)議,但是因為沒有拿到博士畢業(yè)證和學(xué)位證,轉(zhuǎn)碩他又不甘心,所以至今未能入職。孟偉希望通過自己的案例,能夠讓更多人關(guān)注到博士生這個群體,以及博士普遍延期畢業(yè)這個現(xiàn)象,“畢竟這個問題落到我們每一個被延期畢業(yè)的學(xué)生頭上,都是一種沉重的壓力和負(fù)擔(dān)。”
據(jù)《研究生教育研究》數(shù)據(jù)表明,根據(jù)2017年度“研究生培養(yǎng)質(zhì)量反饋調(diào)查”中的“全國博士生離校調(diào)查”,我國博士生的平均延期率為39.68%,在延期的博士生群體中,有48.15%的延期時間為一年,19.05%的延期時間為兩年,而延期時間半年和超過兩年的比例分別為13.01%和12.50%。
孟偉的抖音號“正在讀博的外賣員”截圖
對孟偉來說,送外賣只是一種暫時的、過渡的生活方式,并不是網(wǎng)上說的那樣,是“謀生的職業(yè)”。
“孩子在濟(jì)南住院治療期間花了將近50萬元,全部報銷下來差不多有20萬元。”孟偉提到,他在選擇送外賣之前,還想過去醫(yī)院旁邊的工地上干些力氣活。最困難的時候,身邊的親戚朋友都在幫助支持他,導(dǎo)師也打來電話問他需不需要資助,“我謝絕了導(dǎo)師同學(xué)的幫助,主要是覺得還沒有走到那個地步,也可能是我的性格不喜歡麻煩和虧欠別人,不到萬不得已我也張不開嘴去尋求幫助。”
當(dāng)外人猜測孟偉和導(dǎo)師的關(guān)系是否僵化時,孟偉坦言,“我們導(dǎo)師人很好,也一直努力在實驗室給我們營造家的感覺。導(dǎo)師喜歡學(xué)生拿著問題去找他探討和交流,但是我的性格使然,和導(dǎo)師之間欠缺溝通。我很理解我的導(dǎo)師,因為他的博士研究生就是這么讀過來的,只不過那個時候和現(xiàn)在相比,國家對研究生的要求有些不一樣的,現(xiàn)在對博士生論文的理論深度和創(chuàng)新性都有著更嚴(yán)格的要求。”
目前,孟偉的妻子和孩子都居住在山東威海。孩子病情有所好轉(zhuǎn),除了每天必備的藥物治療,還要定期復(fù)查。他一個人在杭州送外賣,到現(xiàn)在跑了一個多月,掙了2000多塊錢。雖然掙得不多,每天累得倒頭就能睡著,但他卻覺得自己的狀態(tài)在慢慢恢復(fù)、慢慢好轉(zhuǎn)。
“我覺得職業(yè)不分高低貴賤,當(dāng)騎手送外賣對我來說是有幫助的,家人也支持和理解我的選擇。”孟偉覺得,送外賣對他來說時間比較靈活,既有固定的收入來源,也不會耽誤他繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。最重要的,他還想給自己的孩子樹立一個榜樣,像電視劇《士兵突擊》里的許三多那樣,“不拋棄、不放棄”。
采訪中,孟偉多次提到“價值感”這個詞。他在解釋為何選擇做那么多與學(xué)業(yè)無關(guān)的學(xué)生工作時提到,“在心情抑郁的那個階段,我迫切希望自己能夠走出去,在做那些社會實踐和課外工作時,能讓我感受到自己的價值,讓我有一些成就感。包括現(xiàn)在送外賣也是一樣,看到別人對自己的認(rèn)可和鼓勵,會讓我覺得這是一種正向激勵。”
“我要給自己一個交代,也要給孩子做一個表率。”孟偉透露,目前他正和學(xué)院加強(qiáng)溝通,針對他現(xiàn)在的情況,導(dǎo)師、同門師兄弟和其他課題組的老師都在幫助他重新制定研究課題。他和妻子決定,等他博士畢業(yè)后,一家三口將到南京定居,開啟新生活。
4月2日,孟偉的博士生導(dǎo)師張光新教授接受了記者的電話采訪。張光新說,孟偉公開發(fā)表的部分言論并不屬實。
“無論是學(xué)校還是我個人,身為一名老師,我們對于博士畢業(yè)肯定是有要求和標(biāo)準(zhǔn)的,可是他讀博這么多年都沒有成果。”張光新說,“孟偉讀博期間,不管是指導(dǎo)還是課題安排,我們都是盡心盡責(zé)去幫助他的。”
張光新提到,一般導(dǎo)師不會讓學(xué)生寫承諾書,但是他在2018年時就讓孟偉寫了一份承諾書。張光新說,他在2016年前后就具體化了孟偉的科研任務(wù),但是后來發(fā)現(xiàn)他在科研方面的進(jìn)展非常慢。學(xué)習(xí)期間,孟偉熱心參與了許多社會性的工作,當(dāng)時張光新提醒過他,社會性工作跟學(xué)業(yè)是兩回事。張光新曾征求過孟偉的意見“是不是可以轉(zhuǎn)碩”,因為碩士畢業(yè)的要求比博士畢業(yè)要低一些,但是孟偉一直不愿意轉(zhuǎn)碩。站在導(dǎo)師組的角度,既然孟偉下定決心要攻讀博士,那他就要聚焦科學(xué)研究,做出來相應(yīng)的研究成果,刊發(fā)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的論文。所以2018年10月份,孟偉寫了一份承諾書。在張光新看來,后來孟偉多數(shù)是說得多、做得少,這些情況在他的個人年度小結(jié)里都有所反映,最終承諾沒有兌現(xiàn)。
針對孟偉所說的“攻讀博士期間承擔(dān)了太多橫向課題工作”,張光新予以否認(rèn),“大概在2015年孟偉讀博初期,他確實是參與過兩個自動控制項目的研究,但是這兩個項目的有效時間很短,且兩個項目的相關(guān)工作本身就不多。”
張光新認(rèn)為,做研究不能只是紙上談兵,一定要有工程實踐的能力,“我之前會跟學(xué)生這么說,現(xiàn)在也會這么說,科學(xué)研究要跟工程實踐結(jié)合,如果我們只是做理論研究,那我們的價值體現(xiàn)在哪里?孟偉剛進(jìn)入課題組的時候,就給他確定了水環(huán)境監(jiān)控方面的研究方向。”
在張光新眼里,在本科階段的孟偉多次參加國際競賽,拿了不少獎,表現(xiàn)非常積極;進(jìn)入博士階段,尤其是2016年以來,開始要做與論文緊密相關(guān)的科研任務(wù)時,慢慢發(fā)現(xiàn)他很難深入進(jìn)去,用他自己的話說就是,目標(biāo)多、落實少。張光新說,“我個人覺得這個學(xué)生獨立科研能力方面是有所不足的,他的興趣點和關(guān)注點比較多,但是對科研的聚焦不夠、投入不夠、深入不夠。”
另外,關(guān)于“博士延期畢業(yè)”的情況,張光新解釋說,“目前我們課題組已經(jīng)畢業(yè)了4個博士,十幾個碩士,總體來看整個課題組的延畢情況是處于高校的正常水平。孟偉的情況是完全沒有達(dá)到要求才延畢的。”
“不管怎樣,孟偉始終是我們的學(xué)生。如果他堅持要攻下博士學(xué)位,那我們肯定會提供幫助和支持,這一點毫無疑問。”張光新表示。
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